Wikipedia:Styl – poradnik dla autorów
Na tej stronie zebrano porady, zalecenia i wytyczne, które mają służyć autorom artykułów polskiej Wikipedii. Ich stosowanie przyniesie poprawę jakości artykułów.
2 Formatowanie
2 Początek artykułu
Artykuł powinien rozpoczynać się wytłuszczonym tytułem artykułu (jeśli to niemożliwe, wytłuszczony tytuł artykułu należy umieścić w pierwszym zdaniu w inny sposób). Należy unikać wytłuszczania tytułu w dalszych częściach artykułu, chyba że jest to ze specjalnych względów konieczne, a artykuł jest długi.
Wytłuszczony tytuł artykułu nie powinien zawierać żadnych linków wewnętrznych. Linki do istotnych pojęć zawartych w tytule powinny znaleźć się w definicji.
Tytuły filmów, utworów literackich i muzycznych itp. w pierwszym zdaniu należy jedynie wytłuszczać, np. Ojciec chrzestny, choć w dalszej części artykułu powinny być wyróżnione kursywą: Ojciec chrzestny.
Po tytule artykułu (i ew. jego rozwinięciu) powinien zostać umieszczony myślnik (zapisywany półpauzą "–"), a następnie definicja.
Przykłady prawidłowo sformatowanych początków artykułów:
Maciey Kolinka-Altratyczuś (ur. 4 marca 1980 w Łodzi) – dziennikarz, prezenter radiowy, publicysta.
I Liceum Ogólnokształcące im. Kubusia Puchatka w Warszawie – warszawskie liceum ogólnokształcące, od 2008 roku noszące imię Kubusia Puchatka.
Zielony (ang. Green) – powieść amerykańskiej pisarki Jane Doe.
2 Wyróżnianie tytułów utworów
Tytuły filmów, utworów literackich, albumów muzycznych etc. należy wyróżniać kursywą. Tytuły czasopism oraz współczesnych piosenek powinny być wyróżnione cudzysłowem.
2 Określenia obcojęzyczne
Określenia obcojęzyczne pisane alfabetem łacińskim należy wyróżnić kursywą. Słów napisanych innym alfabetem nie należy wyróżniać.
2 Układ tekstu
2 Podział na akapity
Tekst artykułu należy podzielić na mniejsze, logiczne fragmenty.
Pisarskie standardy niektórych innych języków, zwłaszcza języka angielskiego, są w tej sprawie o wiele bardziej wymagające od polskich zwyczajów i wymagań, ale wydaje się, że w tej sprawie warto wzorować się na obcych standardach. Standard angielski jest następujący:
- pierwszy akapit sumuje to, o czym całość tekstu będzie mówić;
- środkowa część każdego akapitu rozwija myśl swojego pierwszego zdania;
- ostatnie zdanie każdego akapitu oraz pierwsze zdanie następnego nawiązują wzajemnie do siebie;
- ostatni akapit nawiązuje do pierwszego i podsumowuje całość.
Tak skonstruowany tekst jest bardziej komunikatywny i przekonujący od tekstów mniej wyraźnie rozplanowanych czy wręcz chaotycznych.
2 Pierwszy akapit
W pierwszym akapicie powinna się znaleźć definicja pojęcia opisywanego w danym artykule oraz wytłuszczenie tytułu artykułu.
Przy dłuższych artykułach w pierwszym akapicie należy zawrzeć jego streszczenie.
Język stosowany w pierwszym akapicie powinien być prosty, zrozumiały dla osoby posiadającej wiedzę na poziomie liceum ogólnokształcącego.
2 Cytaty
Dłuższe cytaty należy wyraźnie oddzielić od tekstu, co można uzyskać, korzystając z szablonów {{Cytat}} i {{CytatD}} lub wpisując bezpośrednio przed cytatem (w tej samej linii) znak ":"
- To jest naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, naprawdę, zaiste dłuższy cytat.
Krótsze cytaty, wplecione w tekst akapitu, należy wyróżnić kursywą bądź cudzysłowem.
2 Czego nie należy robić
2 Figury stylistyczne
W artykułach nie należy stosować pytań retorycznych, czyli pytań jako figury stylistycznej, jak również w podobnym kontekście: wykrzyknień, wielokropków itp.
Przykłady:
- I co to oznacza?
- Nie wiedział jeszcze, że nie dożyje premiery...
- Był to wielki sukces!
2 Określanie osób imieniem
Nie należy opisywać osób imieniem (jeśli mają imię i nazwisko), lecz pełnym imieniem i nazwiskiem, ewentualnie nazwiskiem lub inicjałem imienia i nazwiskiem.
- ...W lipcu 2003 roku Magda wystąpiła u boku... → ...W lipcu 2003 roku Magda Wójcik wystąpiła u boku...
2 Czas gramatyczny
Z reguły należy pisać artykuły w czasie przeszłym i niewłaściwe jest stosowanie wyłącznie czasu teraźniejszego lub przyszłego. W razie uzasadnionej potrzeby dopuszczalne jest jednak używanie w hasłach zdań w różnych czasach gramatycznych albo używanie tylko czasu teraźniejszego, np. gdy hasło dotyczy obiektów lub konstrukcji trwających stale, jak np. gwiazdy, Słońce, liczby pierwsze (w zdaniu "13 jest liczbą pierwszą" czas teraźniejszy jest jedynym poprawnym), itd.
Encyklopedia Wiedzy o języku polskim[1] definiuje pojęcie czasu następująco: "Czas jest kategorią fleksyjną czasownika, której funkcja polega na określeniu momentu akcji, o jakiej mowa w zdaniu, w stosunku do momentu mówienia (...) w polskim są trzy czasy gramatyczne: czas teraźniejszy, czas przeszły i czas przyszły". Podane jest również[2], że "Tryb jest kategorią fleksyjna czasownika" (pod hasłem "kategoria fleksyjna" wyjaśnione zostało, że "jest to kategoria morfologiczna, wg której wyrazy się odmieniają ... wg przypadka, liczby, rodzaju – ta ostatnia tylko dla przymiotników, zaimków przymiotnych i liczebników), osoby, czasy, trybu)".
2 Formy odnoszące się do teraźniejszości
Nie należy używać sformułowań, które umieszczają tekst w kontekście teraźniejszości. Prawdziwe i istotne w chwili pisania, z biegiem czasu dezaktualizują się.
Na przykład:
- 9 grudnia 2005 roku organizacja XYZ obchodzi 25. rocznicę swojego istnienia.
- Dziś...
- Obecnie...
2 Opisy w formie recenzji i streszczenia
Tworząc opisy haseł, np. opisy fabuły filmu czy książki, należy unikać elementów recenzji, a tym bardziej zachęt do przeczytania/obejrzenia dzieła, podobnie zresztą autor artykułu powinien powstrzymać się od zniechęcania potencjalnych odbiorów. Należy też unikać zwrotów takich jak:
- Pan Kot ucieka z miejsca przestępstwa... (Jeżeli tak kończy się opis fabuły, gdzie wielokropek sugeruje istnienie dalszego ciągu, ale recenzent nie chce go zdradzić – to na pewno takiej formy gazetowej nie używamy)
- Gusia jak co dzień otwiera drzwi swojemu mężowi. (Takie zdanie na początku opisu fabuły, gdy czytelnik nie wie, kto to jest Gusia, jej mąż i o jakie drzwi chodzi, może wywołać uśmiech, ale nie nadaje się do encyklopedii – poza tym zobacz sekcję na temat czasu gramatycznego)
- Nie tworzymy także sekcji z ciekawostkami dotyczącymi danej książki, filmu itd. Jeżeli coś jest interesujące, warto zamieścić to w opisie hasła. Natomiast ile kto zjadł jabłek na planie danego filmu nie jest specjalnie istotne (o ile nie jest to jakoś powiązane z dziełem – np. reżyser założył się ze scenarzystą, że codziennie będzie jadał jabłka, do czego, jak mówił w wywiadzie dla XXX, przyczyniła się wcześniejsza krytyka jego stanu zdrowia).
2 Subiektywne poglądy
Nie należy umieszczać w artykule własnych poglądów, opinii czy odczuć. Szczególnie należy na to uważać przy pisaniu artykułów o filmach, książkach, grach komputerowych itp. – hasło w encyklopedii nie może być recenzją.
Przykłady:
- Według mnie...
- Moim zdaniem...
- Dla mnie jest to...
- Miasto dynamicznie się rozwija
2 Stosowanie skrótów myślowych
Nie należy stosować skrótów myślowych takich jak:
- Lista piosenek Spice Girls → Lista piosenek zespołu muzycznego Spice Girls
- ...podpisała wieloletni kontrakt z Pomatonem Emi... → ...podpisała wieloletni kontrakt z wytwórnią płytową Pomaton EMI...
2 Omijanie orzeczenia
Z wyjątkiem pierwszego zdania, należy unikać równoważników zdań (powszechnych w innych wydawnictwach encyklopedycznych)
- Płyta wydana w maju 2006 → Płytę wydano w maju 2006.
- Od 2005 profesor Uniwersytetu Warszawskiego → W 2005 roku został profesorem Uniwersytetu Warszawskiego.
2 Używanie języka potocznego
Należy unikać sformułowań stosowanych w języku potocznym.
- Zespół powstał w roku 1995 na gruzach zespołów...
- ...totalna (całkowita) zmiana wyglądu auta (samochodu).
- kawałek (na określenie krótkiego utworu muzycznego); zamiast tego utwór, piosenka, kompozycja
- kapela (na określenie grupy muzycznej); zamiast tego zespół
2 Linkować ogólnie, ale gdy trzeba konkretnie
- ...dehydrogenaza mleczanowa... → dehydrogenaza mleczanowa
- ..Państwowa Wyższa Szkoła Teatralna w Krakowie.. → Państwowa Wyższa Szkoła Teatralna w Krakowie
Przypisy
- ↑ Encyklopedia Wiedzy o języku polskim, wyd. Zakład Narodowy im. Ossolińskich (Wrocław-Warszawa-Kraków-Gdańsk), Wydawnictwo 1978 – ISBN 83-04-00447-X, str. 39
- ↑ tamże str. 359
2 Zobacz też
wiee wiadomoci
- Rusztowania
Oferujemy wysokiej jakoĹci rusztowania budowlane. Posiadamy bogaty asortyment, jeĹli chodzi o rusztowania nowoczesne. Wszystkie nasze rusztowanie sprzedajemy w niezwykle korzystnej cenie. Nasze rusztowania charakteryzujÄ siÄ niezwykĹymi atrybutami funkcjonalnoĹci i wytrzymaĹoĹci.
- Meble pokojowe
Mamy w swojej ofercie najwyĹźszej jakoĹci meble pokojowe, zrobione na bazie naturalnych materiaĹĂłw, z wykorzystaniem technik przyjaznych Ĺrodowisku naturalnemu. Dysponujemy bogatym wyposaĹźeniem w narzÄdzia i urzÄ dzenia produkcyjne. Nasze meble pokojowe wykonujemy w oparciu o najnowsze trendy na rynku meblowym.
- Meble pokojowe
Produkujemy komfortowe i nowoczesne meble pokojowe. W swojej ofercie mamy meble pokojowe o bardzo róşnorodnej strukturze, zrobione z materiaĹĂłw znanych i cenionych na caĹym Ĺwiecie. Na okrÄ gĹo Ĺledzimy najnowsze trendy oraz nowinki, jakie ukazujÄ siÄ na rynku mebli pokojowych. Niejednokrotnie staĹy siÄ one inspiracjÄ dla bardzo udanej kolekcji.
- Kursy tipsy
W dzisiejszych czasach moĹźna zaobserwowaÄ, Ĺźe spora iloĹÄ paĹ decydujÄ siÄ na kursy tipsy. Okazuje siÄ, Ĺźe kursy tipsy to doskonaĹa okazja aby zdobyÄ bardzo przydatne umiejÄtnoĹci, dziÄki ktĂłrym moĹźna prasowaÄ w zawodzie manicurzystki, co niektĂłre panie traktujÄ rĂłwnieĹź jako pracÄ dodatkowÄ .
- SzkoĹa fryzjerska
SzkoĹa fryzjerska jest obecnie bardzo modna wĹrĂłd mĹodzieĹźy. Od pewnego czasu moĹźna zaobserwowaÄ, iĹź o ile z wielu szkóŠo zawodowym profilu, uczniĂłw raczej ubywa, to szkoĹa fryzjerska przyciÄ ga coraz wiÄcej osĂłb.
- Kursy fryzjerskie
Spora iloĹÄ mĹodych dziewczÄ t zapisuje siÄ na kursy fryzjerskie. Okazuje siÄ, Ĺźe kursy fryzjerskie to kierunek bardzo popularny wĹrĂłd mĹodzieĹźy. Spora iloĹÄ mĹodych ludzi twierdzi, Ĺźe fryzjer to zawĂłd âz przyszĹoĹciÄ â.
- Mieszkania na sprzedaĹź Katowice
Mieszkania na sprzedaĹź katowice to ogĹoszenie, ktĂłre na staĹe goĹci na stronach internatowych zwiÄ zanych z miastem katowice. Okazuje siÄ, iĹź na mieszkania na sprzedaĹź katowice ma miejsce ogromne zapotrzebowanie. Ma to oczywiĹcie zwiÄ zek z faktem, iĹź w mniejszych miejscowoĹciach, znajdujÄ cych siÄ w okolicach Katowic, ma obecnie miejsce duĹźe bezrobocie, ktĂłre w duĹźej mierze dotyka osĂłb mĹodych.
- Mieszkania Katowice
Katowice to duĹźe miasto, ktĂłre niezaprzeczalnie peĹni rolÄ âstolicyâ w znajdujÄ cej siÄ na ĹlÄ sku aglomeracji miejskiej. Wiele osĂłb, ktĂłre przejeĹźdĹźajÄ tu z odlegĹych miast, w celu podjÄcia pracy, poszukuje jednoczeĹnie mieszkania. Co prawda komunikacja pomiÄdzy Katowicami, a innymi miastami, ktĂłre naleĹźÄ do aglomeracji ĹlÄ skiej, jest dobra.
- Domy na sprzedaĹź Katowice
Obecnie moĹźna zaobserwowaÄ, iĹź coraz wiÄksza iloĹÄ ludzi, mieszkajÄ cych w centrum Katowic, przenosi siÄ na obrzeĹźa miasta. Trend ten zauwaĹźalny jest juĹź od kilku lat. Ludzie czujÄ siÄ zmÄczeni klimatem duĹźej aglomeracji, szukajÄ ciszy, czystego powietrza, spokoju. Coraz czÄĹciej w internecie pojawiajÄ siÄ takĹźe ogĹoszenia zatytuĹowane domy na sprzedaĹź katowice.
- Agencja nieruchomoĹci Katowice
Katowice sÄ miastem, ktĂłre dynamicznie siÄ rozwija. Z roku na rok moĹźna zaobserwowaÄ, Ĺźe do tego miasta przybywa coraz wiÄcej osĂłb. PrzyjeĹźdĹźajÄ one tu w róşnych celach, zarĂłwno w celu ukoĹczenia uczelni wyĹźszej, jak i w celu znalezienia pracy. CzÄsto osoby te poszukujÄ rĂłwnieĹź mieszkania i korzystajÄ w z usĹug, jakie Ĺwiadczy agencja nieruchomoĹci katowice.